Kedves Szülők!
A 2026/2027-es tanévtől kezdve kiemelt hangsúlyt fektetünk arra, hogy az iskolai mindennapok még élménydúsabbá, kreatívabbá és gyermekközpontúbbá váljanak. Az alábbiakban összefoglaljuk a művészeti nevelést, a gyakorlati oktatást és a délutáni időt érintő legfontosabb fejlesztéseinket.
Élményszerű testnevelés és a „Kreatív Iskola” program
A mindennapos testnevelésórán a játéké és a mozgás öröméé a főszerep. Ezzel párhuzamosan folytatjuk a „Kreatív Iskola” programot, amely a művészeteket és az alkotást nem szorítja a rajz- és énekórák keretei közé. A zene, a tánc, a dráma és a kézművesség minden tantárgyat átsző: magyar és matematika órán játékos logikai feladatok, természettudományokban kísérletek és modellalkotás segítik majd a megértést.
Iskolai közösségi terek és diákalkotások
Szeretnénk, ha az iskola épülete a gyerekek saját munkáitól válna otthonossá. A faliújságok nyomtatott papírjai helyett a diákok eredeti alkotásai díszítik majd a közösségi tereket – az aulatól a folyosókon át a DÖK- és öko-falakig. Az osztályok havi forgórendszerben kapnak lehetőséget a terek tematikus berendezésére, így minden gyermek átélheti a közös alkotás és a megmutatkozás büszkeségét.
Gyakorlati és tapasztalati tanulás
A természettudományos és matematikai ismereteket a jövőben még több cselekvésen és tapasztalatokon keresztül adjuk át. A tanórák részévé válnak az udvari mérések, a szabadtéri alakzat- és felületkeresések, a növény- és környezetmegfigyelések, valamint a kézzelfogható eszközökkel végzett számolás és a piaci/környezeti projektek. A tanárok saját, gyakorlati feladatokkal gazdagított tanmenetek alapján dolgoznak, és belső műhelyekben osztják meg egymással a legjobban bevált módszereket.
Gyermekközpontú délutánok és mindennapos meseolvasás
A délutáni napközis és tanulószobai idősávban a szabadjáték dominál, amelyet heti 1–2 szervezett, élményalapú foglalkozás (például kézművesség) egészít ki. Határozottan visszaszorítjuk a képernyőhasználatot és a tévézést: helyette az élő mesemondást és a mindennapos felolvasást tesszük a délutánok alapjává. A meseolvasást a reggeli ráhangolódáshoz vagy az étkezésekhez kapcsoljuk, nyugodt és meghitt hangulatot teremtve a gyerekeknek.
Bízunk benne, hogy ezek a fejlesztések még színesebbé és kiegyensúlyozottabbá teszik gyermekük iskolai mindennapjait. Kérdéseikkel forduljanak hozzánk bizalommal!
