A szakmai nap következő szakaszában vendégeink, a szerbiai Temerinből érkezett Kókai Imre Általános Iskola igazgatója és pedagógus kollégái részletes betekintést kaptak intézményünk digitális honismereti programjába, amelyet Dienesné Zsebi Regina tanárnő és fejlesztőpedagógus mutatott be.
A program – amelyet iskolánk pedagógiai teamje két éve fejleszt és használ eredményesen – a Ráckeresztúri Helyi Értéktárra épül, és olyan digitális tanulási környezetet hoz létre, amelyben a tanulók játékos, motiváló feladatokon keresztül ismerkedhetnek meg településünk kulturális, történeti és tárgyi örökségével. A fejlesztés célja, hogy a tanulók számára korszerű, élményalapú tanulási formában tegye hozzáférhetővé a lokális identitás erősítéséhez nélkülözhetetlen ismereteket.
A program két pillérre épül:
-
Online modul, amely feladatokkal, interaktív tartalmakkal és tanulói aktivitást ösztönző digitális eszközökkel támogatja a helytörténeti ismeretek feldolgozását.
-
Gyakorlati, terepi elemek, amelyek során a tanulók a község különböző pontjait bejárva élőben tekinthetik meg a ráckeresztúri értéktár egyes elemeit és a hozzájuk kapcsolódó információkat.
Temerini vendégeink számára a bemutató lehetőséget adott arra, hogy átfogó képet kapjanak a program kidolgozásának szakmai hátteréről, az alkalmazott pedagógiai célokról, valamint a digitális és élménypedagógiai elemek integrációjáról. A bemutató során betekintést nyertek a tanulók által használt felületek működésébe, a módszertani megoldásokba és a tanulási folyamat struktúrájába is.
A kollégák nagy érdeklődéssel fogadták a két éve épülő programot, amely számukra is releváns példát mutatott arra, hogyan kapcsolható össze a helyi kulturális örökség feldolgozása a modern digitális tanulási környezetekkel, és miként erősíthető a tanulók identitástudata korszerű módszertani eszközökkel. A közös gondolkodás újabb lehetőséget adott a jó gyakorlatok megosztására és a határon túli magyar oktatási együttműködés szakmai szintű elmélyítésére.
