A szakmai programsorozat következő állomásaként ünnepi tantestületi gyűlést tartottunk, amelyen tovább folytatódott a Szerbiai Temerinből érkezett Kókai Imre Általános Iskola igazgatójának és pedagógusainak szakmai tudásmegosztása. A rendezvény célja az volt, hogy intézményeink közösen, szervezett keretek között mutathassák be pedagógiai koncepcióikat, működési sajátosságaikat és helyi közösségeik kulturális hátterét.
Először vendégeink mutatkoztak be: a temerini Kókai Imre Általános Iskola vezetése és tantestülete részletes, magas szakmai színvonalú prezentációban foglalta össze intézményük működését, pedagógiai innovációit és stratégiai nevelési-oktatási elveit. A gyűlés második részében intézményünk, a Ráckeresztúri Iskola adott áttekintést saját pedagógiai programjáról, szakmai célkitűzéseiről és fejlesztési irányairól.
Előadásuk nem csupán az iskolai struktúrára és pedagógiai gyakorlatokra terjedt ki, hanem a temerini község társadalmi, szociokulturális jellemzőinek bemutatására is. Kiemelt hangsúlyt kapott a térség magyar közösségének helyzete, annak demográfiai és oktatási sajátosságai, valamint a magyar és a szerb (rác) kulturális elemek találkozási pontjai, amelyek meghatározzák a helyi nevelés és közösségépítés mindennapjait.
A bemutató nagy értéke volt, hogy vendégeink átfogó, szakmailag megalapozott képet adtak arról, miként valósul meg a magyar nyelvű oktatás Temerinben, milyen hagyományokra, kulturális kapcsolódási pontokra és közösségi erőforrásokra épül munkájuk. A tantestületi gyűlés így valódi tudásmegosztási fórumként működött, amelyben a két intézmény pedagógusai közvetlen tapasztalatot és ismeretet cserélhettek a nevelés, a tanulásszervezés és a közösségiség területén.
A rendezvény tovább erősítette a szakmai kapcsolatot és a kölcsönös nyitottságot, egyben új lehetőségeket teremtett a jövőbeli közös pedagógiai kezdeményezések és intézményközi közös munkálkodások számára.
